MASOFAVIY TA’LIMNI TASHKIL ETISHNING NAZARIY ASOSLARI

Abstract

ushbu maqola masofaviy ta’limning paydo bo‘lish tarixi, uning qanday o‘qitilishi to‘g‘risida bayon etilgan. Masofaviy o‘qitishda o‘qituvchi va talaba o‘rtasida interfaol o‘zaro ta’sir davomida bilim almashish imkoniyatlari yortib berilgan. Masofaviy o‘qitishga jalb qilinuvchi kontingentni ijtimoiy guruhlarga mansub bo‘lgan shaxslar tashkil qilishini kategoriyalarga ajratilishi. Shuningdek, masofaviy ta’limning kategoriyalari, ularning qanday ishlashi, yutuq va kamchiliklariga to‘xtalib o‘tilgan.