ПЕРСПЕКТИВЫ СОТРУДНИЧЕСТВА СТРАН-ЧЛЕНОВ ШОС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ

ПЕРСПЕКТИВЫ СОТРУДНИЧЕСТВА СТРАН-ЧЛЕНОВ ШОС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ

Authors

  • Корганова С.С кандидат философских наук, доцент Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова
  • Кадеева А.М
  • Райхан Б.А студенты 3 курса Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова

Abstract

В данной статье авторы делают акцент на одну из важных ветвей в Шанхайской организации сотрудничества-постоянно действующей межгосударственной и международной организацией в сфере образования. Сотрудничество в культурно- гуманитарной сфере, которое способствует взаимопониманию между государствами – членами ШОС, а также укрепляет дружбу и политическое взаимное доверие, создавая благоприятные условия для формирования общих ценностей и культурной идентичности.

 

References

Вестник МГЛУ. Выпуск 11(617) Новое качество системы образования, как средство реализации функции прогнозирования образовательной системы, системной связи науки и образования. – М.2018. – С. 220.

Федин К. Создание Университета Шанхайской Организации Сотрудничества – важный этап процессов интернационализации образования Вестник МГЛУ. Выпуск 11 (644) / 2012. – С.220.

Сыроежкин К. Россия и Казахстан в ШОС – проблемы и перспективы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.centrasia.ru/ newsA.php4?st=1166515560 14.

Выступление Председателя КНР Си Цзиньпина на 22-ом заседании глав государств-членов ШОС. 16 сентября 2022 года, РУ, Самарканд.

Майтдинова Г.М. Модели интеграции государств Центральной Азии: за и против // Проекты сотрудничества и интеграции для Центральной Азии. Сравнительный анализ, возможности и перспективы: материалы междунар. конф. – Бишкек, 2007. – С. 124.

Минин Е. М. О реализации Московским Государственным лингвистическим университетом проекта «Университет Шанхайской Организации Сотрудничества». Вестник МГЛУ. Выпуск 20 (653) / 2012.

Downloads

Published

2024-04-05
Loading...