KIMYO DARSLARI JARAYONIDA MUAMMOLI TA’LIM USULIDAN FOYDALANISH

Abstract

Ta'lim nazariyasi bo'yicha zamonaviy nashrlarning aksariyati o'quvchilarning o'quv jarayoni va o'quv faolligini oshirish g'oyasi bilan bog'liq. O‘quvchilarning o‘zlari faol bilish faoliyatisiz, ularning diqqatini o‘rganilayotgan mavzuga qaratmasdan, noma’lum narsalarni o‘rganishga intilishsiz yuqori ta’lim natijalariga erishib bo‘lmaydi. Muammoli vaziyatlar o’quvchilarning ixtiyoriy diqqatiga tayangan holda, mavjud qiyinchiliklarga qaramay, ularning o'rganilayotgan ob'ektga ixtiyoriy e'tiborini, mavzuni o'zlashtirish istagini asta-sekin rivojlantirishga imkon beradi. Ushbu maqolada kimyo darslarida muammoli o‘qitish usullaridan foydalanish bo‘yicha materiallar ham keltirilgan.