ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI

Mirzatillayeva Shoxistaxon Mexmonjonovna

ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI

Authors

Mirzatillayeva Shoxistaxon Mexmonjonovna Namangan viloyati Pop tumani 23-umumtalim maktabi ona tili va adabiyoti oʻqituvchisi

Keywords:

grammatik me’yorlar, grammatik qoidalar, imlo qoidasi, to‘g‘ri yozish, to‘g‘ri ko‘chirish, refleksatsiya.

Abstract

“Ona tili” nafaqat leksik va grammatik me’yorlarni o‘rgatuvchi, balki o‘quvchi nutqiy faoliyatida ixtiyoriy mavzu, fanlar kesimidagi matnlarni tinglab tushunish, to‘g‘ri o‘qish, orfoepik va orfografik me’yorlarni qo‘llash salohiyatini rivojlantirishiga xizmat qiladigan fandir. Ushbu maqolada bugungi kun muommosi, ya’ni o‘quvchilarning imloviy savodxonlikka erishishi uchun foydalanish mumkin bo‘lgan usullar haqida o‘z fikrlarimizni pedagoglar bilan bo‘lishmoqchimiz.

ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI